Teams, organisaties, studenten, patiënten en coachees ervaren wat het is om op een authentieke manier aangesproken te worden in hun talent en aanwezigheid. Hoe meer mensen mogen ervaren wat groeiwerk, constructieve ondersteuning, behapbare uitdaging met hen doet, hoe meer zij (en anderen op hun beurt) kunnen groeien in wie ze echt zijn, en kunnen doen waar ze goed in zijn en blij van worden. Dat blijft groeien, en zo verschuiven we een stukje het welbevinden, de gezondheid én de menselijkheid in de maatschappij naar meer van dat alles. Schoon toch?

​

Hoe?

We nemen het lichaam en diens waarnemingsvermogen, fysiologie en intelligentie als vertrekpunt. Gestoeld op jarenlang wetenschappelijk onderzoek, gebruiken we de principes van de Perceptieve Pedagogie om te leren waarnemen, uit die ervaring kennis op te doen, vanuit jezelf maar binnen een theoretisch - pedagogisch kader dat duidelijk is gesteld.

​

Binnen de Art Martial Sensoriel (wat een specialisatie is van de Perceptieve Pedagogie) gebruiken we technieken uit Aïkido (een Japanse krijgskunst) om (oa.) actief te leren omgaan met stress en emoties. De dynamiek van de Full Presence Movement en Full  Presence Meditation, komt samen met de kracht van de krijgskunst-technieken. Dat leidt tot een krachtige, fysiek waar te nemen, te oefenen pedagogie die je in staat stelt om moeilijkheden te transformeren in groeikracht. Je wint aan stabiliteit, veerkracht en authentieke verbinding met jezelf, de anderen en al wat groter is dan dat.